Uma gestão democrática busca uma educação que valorize o conhecimento do aluno, fortalecendo uma democracia no processo ensino - aprendizagem.
Numa gestão democrática, professores, coordenadores, diretores, alunos, pais de alunos e a comunidade devem estar envolvidos, participando efetivamente para que o espaço escolar se torne um ambiente onde se possa exercitar a democracia. Para se alcançar este objetivo, é preciso que esse processo aconteça desde a educação infantil, para assim formar cidadãos autônomos, participativos e independentes, para tanto os professores devem estar dispostos a desenvolver relações democráticas na sala de aula, tornando o ambiente em que elas convivem num local verdadeiramente democrático.
Como sugestão de atividade, escolhi este Filme: Simples como amar, indicação para compor a proposta da atividade. Este filme narra a historia de Carla, uma jovem com deficiência mental leve que depois de anos e anos em Escola Especial descobre um novo mundo; sua mãe, cedendo aos apelos das outras filhas e do marido e acaba concordando que Carla frequente uma Escola Inclusiva para os ditos normais juntamente com as pessoas com alguma deficiência. Carla em sua nova escola conhece Dany, também portadora de deficiência, porém independente, trabalha e que mora sozinha. Nessa fita, fica a mensagem de como essa mãe deve aprender com a filha a conviver com as diferenças e a respeita-la.
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